علائم رشد شناختی تأخیر یافته و اختلالات موجود در کودکان (توجه: این مصاحبه در پاییز 1399 انجام شده است) دکتر الهام شیرازی، رشته پزشکی را در سال ۱۳۶۵ در دانشگاه علوم پزشکی ایران آغاز و پس از پایان دوره عمومی، دوره تخصصی روان‌پزشکی را با اخذ دانشنامه تخصصی در سال ۱۳۷۶ و در همان دانشگاه به پایان رساند. پس از تصویب دوره فوق تخصصی روان‌پزشکی کودک و نوجوان در کشور، او اولین دستیاری بود که در دانشگاه‌های علوم پزشکی شهید بهشتی و تهران تحت آموزش قرار گرفت و دانشنامه فوق تخصصی خود را......
بیشتر بخوانید
کودکان آینده، کودکانی با سرمایه‌های شناختی غنی‌تر؛ مصاحبه با دکتر محمدتقی جغتایی به مناسبت آغاز به کار کارگروه توانبخشی کودک در ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی
آقای دکتر محمدتقی جغتایی، استاد دانشگاه علوم پزشکی ایران و رئیس انجمن علوم اعصاب ایران هستند. ایشان از مشاوران عالی ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی می‌باشند. در این مصاحبه از ایشان...
عوامل محیطی موثر بر اختلال طیف اتیسم
تاریخ انتشار: نوامبر 21, 2018 اُتیسم(اوتیسم) به دنبال اثر متقابل دلایل ژنتیکی و محیطی رخ میدهد. در ارتباط با دلایل ژنتیکی تحقیقات زیادی انجام شده و ثابت شده است که ژن‌های مختلفی...
آلودگی هوا و ابتلا به اتیسم
تاریخ انتشار: نوامبر 21, 2018 مطالعه‌ای که بر روی گروهی از کودکان از بدو تولد تا سه سالگی در شانگهای انجام شده است، حاکی از آن است که مواجهه با ذرات ریز...
کمبود روی و اتیسم!
تحقیقات جدید حاکی از وجود ارتباط بین اوتیسم و کمبود روی در مراحل اولیه تکامل رشد عصبی می‌باشد. تاریخ انتشار: نوامبر 17, 2018 پیدایش اوتیسم نه تنها با ژن‌های کدکننده پروتئین‌های سیناپسی...
مسیر اصلی پاداش اجتماعی در کودکان اتیسمی مختل است
اسکن های گرفته شده با MRI نشان داده اند که کودکان اتیسمی در مسیر های مزولیمبیک که به طور نرمال در فرآیند پاداش اجتماعی نقش دارند، دچار اختلال هستند. این مطالعه نشان...